Maswali yanayounganishwa na mwongozo · Kati Kiwango

Maswali ya Kujifunza ya Shirikisho

Tekeleza masasisho ya miundo ya shirikisho, uwekaji wastani wa uzani na ujumlishaji salama, ikijumuisha kwa nini kuweka rekodi mbichi karibu nawe si hakikisho kamili la faragha.

Njia za mwongozo zinazohusianaKujifunza kwa Shirikisho
Swali 1 ya 8

Jinsi gani kujifunza kwa shirikisho hufunza muundo wa pamoja bila kuweka data ya mtumiaji katikati?

Hakiki kila swali8 maswali

Majibu na maelezo huonekana unapojibu maswali.

  1. Jinsi gani kujifunza kwa shirikisho hufunza muundo wa pamoja bila kuweka data ya mtumiaji katikati?
    • Funza muundo mmoja kwa kupakia data ghafi ya kila mtu kwenye seva kuu
    • Tumia data ya syntetiki pekee na kamwe usiwahi data halisi
    • Funza muundo unaoshirikiwa kwa kutuma masasisho ya modeli badala ya data ghafi kwa seva
    • Tekeleza muundo tofauti, usiohusiana kwenye kila kifaa milele
  2. Je! Algorithm ya Wastani wa Shirikisho (FedAvg) hufanya nini kwenye seva?
    • Inafuta miundo yote ya mteja
    • Wastani wa masasisho ya uzito kutoka kwa wateja, kwa kawaida hupimwa kwa kiasi cha data
    • Hutuma data ghafi kwa wateja
    • Treni mfano peke yake
  3. Ni bidhaa gani maarufu ilitumia ujifunzaji wa shirikisho kuboresha utabiri?
    • Kichujio kikuu cha barua pepe taka
    • Satelaiti ya hali ya hewa
    • Dashibodi ya mchezo wa video
    • Kibodi ya Gboard ya Google
  4. Kwa nini ushirikiano wa hospitali unaweza kuchunguza mafunzo ya shirikisho?
    • Inaweza kutoa mafunzo kupitia hesabu za ndani bila kuunganisha rekodi za wagonjwa serikalini
    • Inafanya ushiriki wote utii kiotomatiki
    • Huondoa kila hatari ya kufichua habari za mgonjwa
    • Haihitaji tathmini ya mfano unaosababisha
  5. Kwa nini sasisho za modeli pekee sio za kibinafsi kiotomatiki?
    • Masasisho ni kelele ya nasibu kila wakati
    • Masasisho bado yanaweza kuvuja taarifa kuhusu data msingi
    • Masasisho yana data ghafi ambayo haijabadilishwa
    • Masasisho hayawezi kutumwa kupitia mitandao
  6. Data ya 'isiyo ya IID' husababisha shida gani katika ujifunzaji wa shirikisho?
    • Vifaa vyote vina data sawa, kwa hivyo hakuna kitu kinachojifunza
    • Seva inaishiwa na kumbukumbu papo hapo
    • Mfano unaweza kujifunza picha tu
    • Usambazaji wa data wa washiriki hutofautiana sana, na kufanya wastani kuwa mgumu
  7. Wateja wawili wa FedAvg hurejesha uzani wa scalar 0 na 10 baada ya kutumia mifano 1 na 3 ya mafunzo. Je, wastani wa uzani wa data ni nini?
    • 7.5
    • 5
    • 10
    • 2.5
  8. Je, itifaki iliyofaulu ya kujumlisha-salama inalenga kufichua nini kwa seva iliyoshirikishwa?
    • Rekodi mbichi ya mafunzo ya kila mteja
    • Nenosiri la kifaa cha mshiriki pekee
    • Sasisho la jumla badala ya thamani ya kibinafsi ya kila mshiriki
    • Dhamana kamili dhidi ya taarifa zote kwenye jumla