Cuestionario vinculado a una guía · fácil Nivel

Declaraciones de políticas de IA para el cuestionario del plan de estudios del curso

Prueba las tres posiciones de IA del plan de estudios, lo que incluye una declaración clara y por qué una prohibición necesita un diseño de evaluación en clase para ser ejecutable.

Pregunta 1 de 8

¿Cuáles son las tres posturas comunes que adopta una declaración de IA en un programa de estudios?

Vista previa de cada pregunta8 preguntas

Las respuestas y explicaciones aparecen a medida que realiza el cuestionario.

  1. ¿Cuáles son las tres posturas comunes que adopta una declaración de IA en un programa de estudios?
    • Free, paid and enterprise
    • Beginner, intermediate and advanced
    • No use, limited or conditional use, and open use with disclosure
    • Weekly, monthly and yearly
  2. ¿Por qué una declaración debería nombrar actividades específicas en lugar de solo decir "uso de IA"?
    • Students need to tell apart activities like brainstorming, drafting and editing
    • Named activities make the syllabus longer, which is better
    • Because AI companies require it
    • It is not necessary
  3. ¿Qué necesita una prohibición de curso para ser ejecutable?
    • A longer syllabus
    • A detector subscription
    • Stricter punishments only
    • Assessment design such as in-class writing, oral checks or staged drafts
  4. ¿Por qué "sin IA" no es tan claro como parece?
    • AI does not exist in schools
    • Grammar checkers, search engines and word processors now include AI features
    • All students already know what it means
    • Because it is written in legal language
  5. ¿Cuál es una buena manera de hacer que las divulgaciones sean coherentes y fáciles de calificar?
    • Let students disclose however they like
    • Ban all disclosure
    • Give a fill-in template: tool, date, purpose, prompts, what you changed
    • Only accept verbal disclosures
  6. How should suspected misuse be judged?
    • Mainly on process evidence such as drafts, version history and a conversation
    • Only on an AI detector score
    • By a vote of classmates
    • By the length of the essay
  7. Why should a syllabus statement consider accessibility?
    • Accessibility rules do not apply to AI
    • It makes the statement shorter
    • Accessibility only matters for videos
    • Some students use assistive tools with AI features as approved accommodations
  8. Where else should the AI rule appear besides the syllabus?
    • Nowhere else
    • On each assignment brief and in the learning management system
    • Only in the final exam
    • On social media