Apa yang berlaku
South China Morning Post melaporkan bahawa penyelidik di Universiti Teknologi Pertahanan Nasional mencadangkan untuk menyemak semula kursus AI siswazah untuk menyediakan pegawai dengan lebih baik untuk aplikasi ketenteraan kecerdasan buatan.
South China Morning Post melaporkan bahawa penyelidik dari Kolej Sains dan Teknologi Perisikan Universiti Teknologi Pertahanan Nasional menggariskan cadangan dalam jurnal Defence Industry Conversion edisi Julai di China. Cadangan itu meletakkan "mendidik untuk berperang" di tengah-tengah kursus "Prinsip dan Amalan Kepintaran Buatan" yang direka bentuk semula untuk pelajar siswazah.
Menurut laporan itu, para penyelidik berpendapat bahawa kes kursus sedia ada tidak mempunyai "rasa tentera" yang mencukupi dan harus diganti atau direka bentuk semula di sekitar senario pertahanan. Matlamat yang dinyatakan adalah untuk menyediakan pegawai masa depan dengan lebih baik untuk apa yang disifatkan penyelidik sebagai peperangan pintar dan untuk penggunaan praktikal teknologi baru muncul dalam operasi bersenjata.
Universiti memperkenalkan kursus untuk pelajar siswazah sains dan kejuruteraan bukan AI pada semester musim luruh 2022. Laporan yang dibekalkan tidak menyatakan sama ada reka bentuk semula yang dicadangkan telah diluluskan atau dilaksanakan, dan ia tidak memberikan butiran tentang sukatan pelajaran yang disemak, latihan khusus, pelajar yang mengambil bahagian, kos atau akses di luar tetapan kursus siswazah universiti.
Butiran sumber: amp.scmp.com ↗
Mengapa ia penting
Cadangan itu menunjukkan bagaimana pendidikan AI dikaitkan secara langsung dengan perancangan dan operasi ketenteraan. Jika diterima pakai, membenamkan senario pertahanan ke dalam latihan asas AI boleh membentuk cara pegawai masa depan memahami dan menggunakan sistem pintar. Ia juga menawarkan pandangan konkrit tentang keutamaan institusi: para penyelidik mengatakan arahan teknikal harus menangani keperluan ketenteraan praktikal dan bukannya bergantung terutamanya pada kes generik. Laporan itu tidak menetapkan bahawa reka bentuk semula telah diluluskan, dilaksanakan atau dinilai.
Cadangan itu menghubungkan celik AI dengan kesediaan ketenteraan dan bukannya menganggap AI sebagai subjek akademik umum. Perkara itu penting kerana reka bentuk kursus boleh mempengaruhi keupayaan yang dijangka dibangunkan oleh pegawai, termasuk cara mereka merangka masalah operasi dan menggunakan AI dalam konteks pertahanan.
Laporan itu meletakkan cadangan itu dalam usaha China untuk membangunkan anggota tentera yang boleh menggunakan AI dalam peperangan masa depan. Itu adalah objektif institusi yang dilaporkan, bukan bukti bebas bahawa kursus itu meningkatkan prestasi medan perang atau universiti telah menggunakan sistem AI berdasarkan cadangan itu. Tiada penilaian bebas, rekod pelaksanaan atau dokumen utama awam dibekalkan di sini.
Mekanisme Interaktif: Bagaimana Ia Berfungsi Sebenarnya
Terokai teknologi asas di sebalik pembangunan ini secara interaktif.
A route planner searches possible journeys using explicit rules. What does this illustrate about AI?
Apa yang perlu ditonton seterusnya
Sama ada universiti menerima pakai cadangan itu, menerbitkan sukatan pelajaran yang disemak atau melaporkan hasil daripada arahan berasaskan senario akan menentukan sama ada ini adalah cadangan pendidikan atau perubahan operasi.
Cari pengesahan daripada universiti atau jurnal yang dipetik bahawa reka bentuk semula telah diterima pakai, bersama-sama dengan sukatan pelajaran akhir dan sebarang perihalan senario pertahanan yang disertakan.
Perkara utama yang tidak diketahui ialah sama ada kursus telah berubah sejak cadangan itu, bilangan pelajar yang menerima latihan, keupayaan AI yang diajar dan sama ada program itu telah menghasilkan keputusan pendidikan atau operasi yang boleh diukur.