Skala oceny AI dla quizu w salach lekcyjnych

Odpowiedzi i wyjaśnienia pojawiają się w miarę rozwiązywania quizu.

1. Do czego głównie służy Skala Oceny AI?
   • Wykrywanie tekstu napisanego przez sztuczną inteligencję
   • Ranking firm AI
   • Informowanie uczniów, ile sztucznej inteligencji mogą wykorzystać w danym zadaniu
   • Ocenianie szybkości pisania uczniów
2. Jak w zaktualizowanym AIAS 2024 nazywa się poziom 2?
   • Planowanie sztucznej inteligencji
   • Pełna sztuczna inteligencja
   • Eksploracja sztucznej inteligencji
   • Brak sztucznej inteligencji
3. Dlaczego etykieta poziomu 1 (bez sztucznej inteligencji) wymaga nadzorowanych warunków?
   • Nadzór skraca pracę
   • Zadania poziomu 1 są zawsze zgodnie z prawem egzaminami
   • Zadania nadzorowane łatwiej jest oceniać
   • Bez nadzoru nikt nie może potwierdzić, że nie użyto sztucznej inteligencji
4. Które stwierdzenie dotyczące poziomów AIAS jest poprawne?
   • Wyższe poziomy są zawsze łatwiejsze
   • Poziomy nie są drabiną jakości. Oceniają różne umiejętności
   • Poziom 5 jest najbardziej rygorystyczny we wszystkich przypadkach
   • Do ocen wliczany jest tylko poziom 1
5. Jakie dowody najlepiej wspierają zadanie poziomu 2 lub 3?
   • Tylko ostateczne, dopracowane zgłoszenie
   • Wynik detektora
   • Przetwarzaj dowody, takie jak wersje robocze, transkrypcje AI lub refleksje
   • Liczba zapisanych słów
6. Co powinno być nagrodą rubrykową na poziomach 4 i 5?
   • Ocenianie, np. sprawdzanie roszczeń, wykrywanie błędów i wyjaśnianie wyborów
   • Pismo ręczne
   • Całkowite unikanie sztucznej inteligencji
   • Używanie jak największej liczby narzędzi AI
7. Dwutorowe podejście której instytucji oddziela oceny bezpieczne od otwartych?
   • Uniwersytet Harvarda
   • UNESCO
   • OpenAI
   • Uniwersytet w Sydney
8. Czy w jednym zadaniu można używać więcej niż jednego poziomu AIAS?
   • Nie, tylko jeden poziom na kurs
   • Tak, na przykład planowanie AI dla konspektu i nadzorowanej sekcji bez AI
   • Tylko jeśli student tak zdecyduje
   • Tylko na poziomie 5