Toplum REHBERİ

Okul Yapay Zeka Politikası Yazma

Okulun yapay zeka politikası tüm okulu kapsayan bir belgedir.

  • 4 dakikalık okuma
  • Son güncelleme
Bu sayfada4 dakikalık okuma
  1. Genel Bakış
  2. Derin Dalış
  3. Stratejik Etki
  4. Okul Yapay Zeka Politikası Yazmanın Geleceği
  5. Gerçek Dünya Uygulaması
  6. Riskler ve Korkuluklar
  7. Uygulama Yol Haritası
  8. Keşfetmeye Devam Edin
  9. Sık sorulan sorular

Genel Bakış

Öğrencilerin ve personelin hangi yapay zeka araçlarını ne için kullanabileceğini, kişisel verilerin nasıl korunacağını, yapay zeka kullanımının akademik dürüstlükle nasıl ilişkili olduğunu ve kuralları kimin ve ne zaman inceleyeceğini belirler. Kurallar olmazsa, kurallar sınıftan sınıfa farklılık gösterir ve öğretmenler mahremiyet ve adalet konusunda kararları teker teker vermek zorunda kalır.

Derin Dalış

İyi politikalar aynı adımları izleme eğilimindedir. 1. Bir amaç ile başlayın. Okulun yapay zekayı neden kullandığını veya sınırladığını söyleyin ve bunu yasaklı ürünleri listelemek yerine öğrenme, güvenlik ve adaletle ilişkilendirin. 2. Küçük, karma bir çalışma grubu oluşturun: liderlik, farklı konulardaki öğretmenler, BT, veri koruma veya koruma lideri ve ideal olarak öğrenciler ve ebeveynler. Yalnızca liderlik tarafından yazılan kurallar genellikle öğrencilerin bu araçları gerçekte nasıl kullandıklarını gözden kaçırır. 3. Mevcut kullanımı denetleyin. Personel ve öğrenciler muhtemelen e-postalar, ders planları ve ev ödevleri için zaten yapay zekayı kullanıyor. 4. Kapsamı tanımlayın. Öğrenci kullanımını, personel kullanımını (rapor veya geri bildirim taslağı hazırlamak gibi) ve idari kullanımı kapsar. 5. Araçlar ve veriler için kurallar belirleyin. Onaylanmış bir liste tutun ve kişisel verilerin onaylanmamış araçlara girilmesini yasaklayın. ABD'de FERPA ve COPPA veya Birleşik Krallık ve AB'de GDPR gibi geçerli gizlilik yasalarına uyun. Yaş sınırlarına saygı gösterin. UNESCO'nun eğitimde üretken yapay zekaya ilişkin 2023 kılavuzu, bağımsız kullanım için minimum yaş sınırının 13 olmasını öneriyordu ve birçok tüketici yapay zeka aracı, reşit olmayanlar için ebeveynlerin izniyle kullanıcıların 13 yaşında veya daha büyük olmasını gerektiriyor. 6. Akademik dürüstlüğe bağlanın. Öğretmenlere, her ödevin ne kadar yapay zekaya izin verdiğini belirtmeleri için ortak bir yol ve şüpheli kötüye kullanım için adil bir süreç sunun. 7. Özellikle ebeveynlere yönelik eğitim ve iletişimi planlayın. 8. Bir inceleme tarihi belirleyin ve sahibin adını belirtin. Ücretsiz başlangıç ​​noktaları arasında TeachAI araç seti, Birleşik Krallık Eğitim Bakanlığı'nın eğitimde üretken yapay zeka hakkındaki politika belgesi ve ABD Eğitim Teknolojileri Ofisi'nin yapay zeka ve öğretim hakkındaki 2023 raporu yer alıyor. Bir yanılgı, genel yasağın en basit yol olduğudur. Öğrenciler yapay zekayı evde ve telefonlarında kullandıkları için bunu uygulamak zordur. Bir diğeri ise politikanın yalnızca hileyle ilgili olmasıdır. Verilerin korunması ve personelin kullanımı da aynı derecede önemlidir.

Stratejik Etki

Risk ve güvenlik

Yıkıcı ve günlük yapay zeka zararları, kimin riskleri anladığı ve kimin harekete geçebileceğine bağlıdır.

Daha net kararlar

Kamu ve profesyonel okuryazarlık, güçlü bir güvenlik politikasının politik olarak mümkün olup olmadığını şekillendirir.

Heyecanı aşmak

Açık açıklamalar abartılı reklamların, laboratuvar halkla ilişkiler uygulamalarının ve belirsiz etik tiyatrosunun etkisi altına girmeyi azaltır.

Okul Yapay Zeka Politikası Yazmanın Geleceği

Hükümetler ve eğitim yetkilileri hâlâ kılavuzları yayınlıyor ve gözden geçiriyor, dolayısıyla okul politikalarının tek seferlik onaya değil, düzenli güncellemelere ihtiyacı olacak. Yapay zeka özellikleri, hâlihazırda lisanslı olan yazılım okullarına giderek daha fazla dahil ediliyor. Bu, politikanın odağını ayrı uygulamaları onaylamaktan hangi özelliklerin etkinleştirileceğine karar vermeye kaydırabilir. Sınıf içi çalışma ve süreç kanıtlarının daha fazla olması nedeniyle, değerlendirme tasarımının uygulamadan daha önemli olması muhtemeldir. Eğitim yapay zekasına yönelik yaş sınırlarının, gizlilik kurallarının ve satın alma standartlarının ülkeler arasında tutarlı olup olmayacağı hala belirsiz.

Gerçek Dünya Uygulaması

Bir ortaokul, politikasının taslağını hazırlamak için bir çalışma grubu oluşturur: iki öğretmen, BT lideri, koruma veya veri koruma lideri, bir veli ve iki öğrenci.

Bir bölge onaylı araçlar listesi tutar. Her araç, öğrenci gizliliği yasasına ve 13+ şartı gibi minimum yaş sınırlamaları da dahil olmak üzere kendi hizmet şartlarına göre kontrol edilir.

Bir politika, AI dedektör puanının hiçbir zaman suiistimalin tek kanıtı olamayacağını söylüyor. Şüpheli vakalar, öğrenciyle yapılan görüşme ve taslaklarının incelenmesi yoluyla ele alınır.

Araçlar ve şartları hızlı bir şekilde değiştiğinden, okul politikaya adlandırılmış bir sahip atar ve her dönem bir inceleme planlar.

Riskler ve Korkuluklar

  • Yetenekleri artırırken varoluşsal riski bilim kurgu olarak ele almak.

  • Yüzey ürün güvenliğini yüksek özerklik altında hizalamayla karıştırmak.

  • İngilizce olmayan ve uzman olmayan izleyici kitlesini yalnızca düşük kaliteli kaynaklarla bırakmak.

Uygulama Yol Haritası

  1. Ürün zararları, yanlış kullanım ve kontrol kaybı/yanlış hizalama risklerini ayırın.

  2. Hangi kanıtların zaman çizelgeleri ve ciddiyet konusundaki görüşünüzü değiştireceğini sorun.

  3. Pazarlama iddiaları yerine birincil kaynakları ve somut değerlendirmeleri tercih edin.

  4. Tek bir eylem yolu belirleyin: kariyer, politika, finansman veya beceriler; yalnızca farkındalık değil.

Keşfetmeye Devam Edin

Free newsletter

Get the daily AI briefing

Three verified AI stories every weekday morning, written in plain English. Free forever, no ads.

One email each weekday. Unsubscribe in one click. We never sell or share your address.

Test yourself

Take the Writing a School AI Policy quiz

Instant feedback on every answer, and a shareable certificate with a verifiable ID once you pass a course.

Testi başlat

Support free AI education. AI Understanding is a 501(c)(3) nonprofit — no ads, no paywall, ever. Make a donation

Sık sorulan sorular

Okul Yapay Zeka Politikası Yazmak Nedir?

Okulun yapay zeka politikası tüm okulu kapsayan bir belgedir. Öğrencilerin ve personelin hangi yapay zeka araçlarını ne için kullanabileceğini, kişisel verilerin nasıl korunacağını, yapay zeka kullanımının akademik dürüstlükle nasıl ilişkili olduğunu ve kuralları kimin ve ne zaman inceleyeceğini belirler. Kurallar olmazsa, kurallar sınıftan sınıfa farklılık gösterir ve öğretmenler mahremiyet ve adalet konusunda kararları teker teker vermek zorunda kalır.

İdeal olarak okulun yapay zeka politikasının taslağını hazırlayan çalışma grubunda kimler olmalıdır?

Karma bir grup hem pratik bilgi hem de gizlilik uzmanlığını beraberinde getirir. Yalnızca liderlik tarafından yazılan politikalar genellikle öğrencilerin yapay zekayı gerçekte nasıl kullandıklarını gözden kaçırıyor.

Onaylanan araçlar listesini neden ayrı bir prosedür belgesinde tutmalısınız?

Politikada istikrarlı ilkeler yer alır. Araç listesi gibi hızla değişen ayrıntılar, hızla güncellenebilen prosedürlere girer.

Bir suiistimal vakasında AI dedektör puanının rolü nasıl olmalıdır?

Algılayıcılar güvenilmezdir ve anadili İngilizce olmayan yazarlara karşı önyargılı olduklarından politikalar süreç kanıtlarına ve öğrenciyle yapılan görüşmelere dayanmalıdır.

UNESCO'nun 2023 kılavuzu, üretken yapay zekanın bağımsız kullanımı için minimum yaş aralığını öneriyordu?

UNESCO'nun eğitimde üretken yapay zekaya ilişkin 2023 kılavuzu, bağımsız kullanım için minimum yaş sınırının 13 olmasını öneriyordu; bu da birçok aracın hizmet şartlarına uyuyor.

Yapay zekanın genel olarak yasaklanması neden genellikle zayıf bir politika tercihidir?

Öğrenciler yapay zekaya okul sistemlerinin dışından da ulaşabiliyor, dolayısıyla yasak, kullanımı yönlendirmek yerine çoğunlukla gözden uzaklaştırıyor.