تقترح الورقة تصنيف وكلاء أمان الذكاء الاصطناعي بدون تسميات عن طريق قياس التقارب مع نموذج أقوى
تقول نسخة أولية جديدة من arXiv أن فرق الأمن يمكنها الحكم على ما إذا كان وكيل الذكاء الاصطناعي المجهز بالذاكرة أو الاسترجاع يتعلم من خلال قياس مدى سد الفجوة مع نموذج "المعلم" الأقوى، بدلاً من الاعتماد على معايير محددة غالبًا ما تكون نادرة أو قديمة. إذا حكمنا من خلال نموذج يعمل بالمثل، فإنه لم يعط أي إشارة قابلة للاستخدام.