L'approbation du zonage de l'école Alpha cible l'ancien bâtiment Roycemore à Evanston

Que s'est-il passé

La ville d'Evanston a approuvé une demande d'analyse de zonage déposée par CDS Development visant à convertir l'ancien bâtiment de l'école Roycemore, situé au 1200, rue Davis, en un site d'école Alpha. Alpha School, un réseau à but lucratif qui utilise un logiciel d'IA pour deux heures d'enseignement quotidien, prévoit d'ouvrir ses portes sur ce site d'ici l'automne 2027. L'approbation autorise des modifications esthétiques mineures à l'intérieur mais ne garantit pas l'arrivée de l'école, car Alpha doit encore obtenir un contrat de location ou d'achat avec les propriétaires actuels du bâtiment. La porte-parole d'Alpha, Anna Davlantes, a déclaré qu'il était prématuré de confirmer l'ouverture en 2027 ou le site spécifique, tandis qu'un coordinateur du campus a confirmé le plan d'expansion. L'ancienne école Roycemore, qui a fermé ses portes en raison de problèmes financiers, est un bâtiment de 55 000 pieds carrés qu'Alpha a l'intention de rénover avec de nouveaux meubles et de la peinture.

La porte-parole de la ville d'Evanston, Cynthia Vargas, a confirmé qu'une demande d'analyse de zonage visant à convertir l'ancien bâtiment de l'école Roycemore en école Alpha avait été approuvée ce mois-ci. La demande, déposée le 10 août par Hannah Batson de CDS Development, ne demandait que des modifications esthétiques intérieures mineures telles que de la peinture et de nouveaux meubles, indiquant que la structure existante du bâtiment est adaptée aux besoins de l'école.

Alpha School décrit son modèle comme étant basé sur l'IA, les étudiants utilisant un logiciel d'intelligence artificielle pendant deux heures par jour avant de participer à des ateliers. L'école n'emploie pas d'enseignants certifiés ; au lieu de cela, il embauche des « guides » qui n'ont besoin que d'un baccalauréat. Le site d'Alpha à Chicago a ouvert ses portes plus tôt ce mois-ci et la société prévoit de s'étendre à Evanston d'ici l'automne 2027, bien qu'un porte-parole ait appelé prématurément pour confirmer le site spécifique.

L'ancienne école Roycemore, qui a fonctionné pendant 111 ans, a annoncé en juillet qu'elle n'ouvrirait pas pour l'année scolaire 2026-2027 en raison de graves problèmes financiers. Le bâtiment de 55 000 pieds carrés a été rénové en 2012 et comprend un gymnase. Les registres du comté de Cook ne montrent aucun changement de propriété à ce jour, et les responsables de Roycemore n'ont pas répondu aux demandes de commentaires concernant une vente ou une location potentielle à Alpha.

Alpha School et sa société mère, 2 Hour Learning, ont été cofondées en 2014 par MacKenzie Price et Brian Holtz. L'entreprise a reçu un financement du milliardaire Joe Liemandt, qui a exprimé son objectif de faire évoluer le modèle pour atteindre 1 milliard d'étudiants. 2 Hour Learning a également un partenariat avec Guidepost Global, qui gère une école Montessori à deux pâtés de maisons, bien que le directeur de l'école de Guidepost Montessori ait déclaré qu'il n'avait pas l'intention d'utiliser l'IA ou de permettre à Alpha d'exécuter des programmes dans son bâtiment.

Détails de la source: evanstonroundtable.com ↗

Pourquoi c'est important

Ce développement marque une expansion significative de l'enseignement privé centré sur l'IA dans un marché urbain majeur, remettant en question les structures scolaires traditionnelles en remplaçant les enseignants certifiés par des logiciels d'IA et des « guides » titulaires d'un baccalauréat. Cette décision met en évidence la commercialisation croissante de l’IA dans l’enseignement primaire et secondaire et le déplacement potentiel d’établissements privés établis en raison de l’instabilité financière. Cela soulève également des questions sur les cadres réglementaires et de zonage pour les modèles éducatifs non traditionnels qui s'appuient fortement sur des logiciels plutôt que sur l'instruction humaine.

L'approbation de l'analyse de zonage marque une étape tangible dans l'expansion des écoles privées basées sur l'IA, qui représentent un changement distinct par rapport aux modèles éducatifs traditionnels qui s'appuient sur des enseignants humains certifiés. Cette décision pourrait influencer la manière dont d'autres municipalités réglementent et zonent les établissements d'enseignement non traditionnels qui donnent la priorité aux logiciels plutôt qu'aux informations d'identification du personnel.

L'effondrement financier de Roycemore, une école privée de longue date, met en évidence les pressions économiques auxquelles sont confrontées les institutions traditionnelles et le potentiel des concurrents axés sur l'IA de combler le vide. Cette dynamique pourrait accélérer l’adoption de l’IA dans l’éducation en tant qu’alternative rentable, soulevant des questions plus larges sur la qualité et l’équité de l’éducation.

L’implication du milliardaire Joe Liemandt et le partenariat avec Guidepost Global suggèrent une stratégie coordonnée pour développer l’enseignement de l’IA par le biais d’opérations directes et d’alliances stratégiques. Cela pourrait conduire à un paysage éducatif plus fragmenté dans lequel les écoles centrées sur l’IA fonctionneraient aux côtés des institutions traditionnelles, créant potentiellement de nouvelles dynamiques de marché et de nouvelles pressions concurrentielles.

Que regarder ensuite

Surveillez si l'école Alpha finalise un contrat de location ou d'achat pour le bâtiment Roycemore, car l'approbation du zonage n'est qu'une étape préliminaire. Surveillez toute réaction publique de la part des résidents locaux ou des défenseurs de l’éducation concernant l’utilisation de l’IA pour l’enseignement primaire et le manque d’enseignants certifiés. De plus, suivez l'état opérationnel du Guidepost Montessori à proximité, qui a un partenariat avec la société mère d'Alpha mais a explicitement déclaré qu'il n'utiliserait pas l'IA dans ses salles de classe.

La finalisation d'un contrat de location ou d'achat entre l'école Alpha et les propriétaires du bâtiment Roycemore constitue la prochaine étape cruciale. Sans cela, l’approbation du zonage reste une mesure administrative préliminaire plutôt qu’un agrandissement confirmé.

Il sera important de surveiller les réactions des communautés locales et les efforts potentiels de plaidoyer contre l’utilisation de l’IA pour l’enseignement primaire et le manque d’enseignants certifiés. Ces réponses pourraient influencer les futures décisions de zonage ou les changements réglementaires à Evanston et dans d’autres villes.

La relation opérationnelle entre Alpha School et Guidepost Montessori sera un indicateur clé de la manière dont les écoles centrées sur l’IA interagissent avec les prestataires éducatifs traditionnels. Le rejet explicite de Guidepost de l'IA dans ses salles de classe contraste avec le modèle d'Alpha, soulignant la diversité des approches dans le secteur de l'enseignement privé.

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