NastępnyNastępny poradnik
Rozkazy wykonawcze prezydenta USA w sprawie sztucznej inteligencji
Społeczeństwo
PRZEWODNIK Społeczny
Korzystanie ze sztucznej inteligencji w esejach aplikacyjnych na studia
Zwykle możesz używać sztucznej inteligencji do ograniczonej pomocy w pisaniu eseju aplikacyjnego na studia, np. podczas burzy mózgów, uzyskiwania informacji zwrotnych na temat przejrzystości lub wyłapywania literówek.
Posłuchaj tego przewodnikaOpowiadane przez sztuczną inteligencję · ~3 min
Na tej stronie4 minuty czytania
Przegląd
Przesyłanie tekstu napisanego przez sztuczną inteligencję jako własnego stanowi oszustwo zgodnie z zasadami aplikacji wspólnej i jest zabronione na wielu uczelniach. Ma to znaczenie, ponieważ esej jest często jedynym miejscem, w którym czytelnicy słyszą Twój własny głos, więc zarówno zasady, jak i ryzyko zależą od tego, kto go faktycznie napisał.
Głębokie nurkowanie
W 2023 r. aplikacja Common App, z której korzysta wiele amerykańskich uczelni, zaktualizowała swoje zasady dotyczące oszustw. Przesyłanie merytorycznych treści z platformy sztucznej inteligencji jako własnego dzieła jest obecnie uznawane za oszustwo. Poszczególne uczelnie ustalają ponadto własne zasady i różnią się one. Niektóre, takie jak Caltech, opublikowały przykłady dopuszczalnych zastosowań, takich jak sprawdzanie gramatyki, obok niedopuszczalnych, takich jak posiadanie narzędzia do napisania wersji roboczej. Inni opisują sztuczną inteligencję jako dozwoloną, mniej więcej tak, jak dozwolona jest informacja zwrotna od nauczyciela lub doradcy, pod warunkiem, że pomysły i tekst są Twoje. Ponieważ zasady różnią się od siebie, najbezpieczniejszym podejściem jest zapoznanie się z witryną rekrutacyjną każdej uczelni i wszelkimi oświadczeniami, o podpisanie których zostaniesz poproszony. Zastosowania najczęściej określane jako dopuszczalne występują na początku i na końcu procesu. Na początku sztuczna inteligencja może pomóc Ci w burzy mózgów, zadając pytania na temat Twoich doświadczeń. Na koniec może pełnić funkcję korektora. Niedopuszczalnym środkiem jest generowanie akapitów, przepisywanie wersji roboczej na „lepszą” wersję lub dostarczanie anegdot i refleksji, które esej ma przedstawiać. Istnieje również praktyczny powód, aby trzymać sztuczną inteligencję z dala od swoich zdań. Czytelnicy wstępu widzą tysiące esejów, a proza AI brzmi zazwyczaj podobnie: dopracowana, ogólna i pełna znajomych zwrotów. Szczegóły, które sprawiają, że esej zapada w pamięć, takie jak specyficzny zapach, dokładna rzecz, którą ktoś powiedział lub dziwny nawyk, są tylko tymi, które znasz. Powszechnym błędnym przekonaniem jest to, że uczelnie wykrywają sztuczną inteligencję głównie za pomocą oprogramowania wykrywającego. Detektory są zawodne. OpenAI wycofał swój własny klasyfikator tekstu AI w 2023 r., ponieważ nie był wystarczająco dokładny, a badanie przeprowadzone na Uniwersytecie Stanforda w 2023 r. wykazało, że detektory często błędnie oznaczały eseje autorów obcokrajowców z języka angielskiego jako wygenerowane przez sztuczną inteligencję. Prawdziwe ryzyko polega w mniejszym stopniu na tym, że zostaniesz złapany, a bardziej na oddaniu eseju, który nie brzmi w twoim stylu.
Implementacja w świecie rzeczywistym
Kandydatka, która nie może się zdecydować na dany temat, prosi chatbota o przeprowadzenie z nią wywiadu, zadając dziesięć pytań dotyczących momentów, w których zmieniła zdanie. Mówi mu, żeby nie sugerował żadnych sformułowań. Jej odpowiedź o opuszczeniu zespołu debatującego staje się tematem jej eseju.
Uczeń wkleja swoją ukończoną wersję roboczą i prosi sztuczną inteligencję o wskazanie dowolnego zdania, w którym czytelnik może się pomylić, bez przepisywania czegokolwiek. Następnie własnymi słowami poprawia dwa oznaczone akapity.
Zgłaszający sprawdza pisownię i gramatykę i akceptuje tylko indywidualne poprawki literówek i interpunkcji. Odrzuca sugestie, które wymagałyby przeredagowania całych zdań na bardziej dopracowany, ale ogólny styl.
Uczeń prosi chatbota, aby „sprawił, że ten dźwięk będzie bardziej imponujący”. Rezultatem jest mnóstwo standardowych zwrotów, a on zdaje sobie sprawę, że nie brzmi to już w jego stylu, więc wraca do swojej wcześniejszej wersji.
Przyszłość wykorzystania sztucznej inteligencji w esejach aplikacyjnych na studia
Zasady rekrutacji dotyczące sztucznej inteligencji wciąż się zmieniają i prawdopodobnie przez jakiś czas będą się różnić w zależności od uczelni. W przypadku większej liczby aplikacji można bezpośrednio zapytać Cię, czy i w jaki sposób korzystałeś ze sztucznej inteligencji, lub poprosić o potwierdzenie, że esej jest Twoim własnym dziełem. Niektóre uczelnie mogą bardziej opierać się na innych oznakach umiejętności pisania, takich jak wywiady, oceniane prace szkolne lub pisanie w określonym czasie. Jest mało prawdopodobne, aby oprogramowanie wykrywające stało się wystarczająco niezawodne, aby samodzielnie rozstrzygać przypadki, dlatego zasady prawdopodobnie nadal będą opierać się na uczciwości i poświadczeniach. Niezależnie od zmian, podstawowy cel eseju pozostaje ten sam: pomóc czytelnikowi zrozumieć, kim jesteś własnymi słowami.
Wdrażanie tego w praktykę
Dlaczego to ma znaczenie
- Ryzyko i bezpieczeństwo. Zarówno katastrofalne, jak i codzienne szkody spowodowane sztuczną inteligencją zależą od tego, kto rozumie ryzyko i kto może podjąć działania.
- Jaśniejsze decyzje. Umiejętność korzystania z usług publicznych i zawodowych wpływa na to, czy silna polityka bezpieczeństwa jest politycznie możliwa.
- Przebijanie się przez szum. Jasne wyjaśnienia ograniczają wpływ szumu, PR laboratoryjnego i niejasnego teatru etycznego.
Uważaj na
- Traktowanie ryzyka egzystencjalnego jako science-fiction, choć łączy w sobie możliwości.
- Mylenie bezpieczeństwa produktów powierzchniowych z wyrównaniem przy dużej autonomii.
- Pozostawienie odbiorcom nieanglojęzycznym i nieeksperckim jedynie źródeł o niskiej jakości.
Kolejne kroki
- Oddziel ryzyko szkód, niewłaściwego użycia i utraty kontroli/niewspółosiowości produktu.
- Zapytaj, jakie dowody zmieniłyby Twój pogląd na temat terminów i dotkliwości.
- Przedkładaj źródła pierwotne i konkretne oceny nad twierdzenia marketingowe.
- Zidentyfikuj jedną ścieżkę działania: karierę, politykę, finansowanie lub umiejętności – nie tylko świadomość.
Odkrywaj dalej
Darmowy newsletter
Otrzymuj codzienne podsumowanie AI
Trzy zweryfikowane historie AI każdego poranka w dni robocze, napisane prostym angielskim. Bezpłatne na zawsze, bez reklam.
Jedno e‑mail każdego dnia roboczego. Wypisz się jednym kliknięciem. Nigdy nie sprzedajemy ani nie udostępniamy Twojego adresu.
Sprawdź się
Take the Using AI on College Application Essays quiz
Natychmiastowa informacja zwrotna na każde pytanie oraz udostępnialny certyfikat z weryfikowalnym ID po zaliczeniu kursu.
Wspieraj darmową edukację AI. AI Understanding jest organizacją non-profit 501(c)(3) — bez reklam, bez płatnej ściany, zawsze. Przekaż darowiznę
Często zadawane pytania
Do czego wykorzystuje sztuczną inteligencję w esejach aplikacyjnych na studia?
Zwykle możesz używać sztucznej inteligencji do ograniczonej pomocy w pisaniu eseju aplikacyjnego na studia, np. podczas burzy mózgów, uzyskiwania informacji zwrotnych na temat przejrzystości lub wyłapywania literówek. Przesyłanie tekstu napisanego przez sztuczną inteligencję jako własnego stanowi oszustwo zgodnie z zasadami aplikacji wspólnej i jest zabronione na wielu uczelniach. Ma to znaczenie, ponieważ esej jest często jedynym miejscem, w którym czytelnicy słyszą Twój własny głos, więc zarówno zasady, jak i ryzyko zależą od tego, kto go faktycznie napisał.
W jaki sposób zaktualizowane zasady dotyczące oszustw w aplikacji Common traktują treści AI?
W 2023 r. aplikacja Common App zaktualizowała swoje zasady dotyczące oszustw, tak że przesyłanie merytorycznych treści z platformy AI jako własnego dzieła liczy się jako oszustwo.
Które zastosowanie sztucznej inteligencji jest najczęściej określane jako akceptowalne?
Burza mózgów polegająca na odpowiadaniu na pytania sztucznej inteligencji pozwala zachować pomysły i sformułowania Twoje. Inne opcje przekazują tekst lub treść.
Dlaczego przewodnik zaleca sprawdzenie strony internetowej każdej uczelni?
Uczelnie ustalają własne zasady uzupełniające zasady dotyczące aplikacji wspólnych. Niektórzy publikują przykłady, a niektórzy proszą o podpisanie oświadczeń.
Dlaczego według przewodnika eseje napisane przez sztuczną inteligencję wydają się ogólne?
Wybranie prawdopodobnego sformułowania powoduje, że tekst staje się znany. Niezapomniane eseje zależą od niezwykłych szczegółów, o których wie tylko wnioskodawca.
W artykule Używanie sztucznej inteligencji w esejach aplikacyjnych na uczelniach: co stało się z klasyfikatorem tekstu AI OpenAI w 2023 r.?
OpenAI wycofał klasyfikator ze względu na jego niską dokładność. Jest to jeden z powodów, dla których detektorów nie należy traktować jako niezawodnych.
Ucz się dalej
Powiązane przewodniki
Wybrano więcej przewodników na ten temat